文／胡善慧
現今世代受科技不斷進步、社會型態變遷等多方影響，人們需要不斷學習，否則便很難因應生活工作等複雜多變的挑戰。21世紀的國民教育，其實就是終身學習，因此教育部連結教育基金會推廣全民終身教育，107年有7大主題學習圈，包括科普教育圈、原住民族教育圈、多元文化教育圈、閱讀教育圈、藝術教育圈、家庭教育圈、樂齡教育圈等，共有117家基金會及民間團體參與，將在台灣各地舉辦165項豐富多元的終身學習活動。
今年終身學習圈的啟動活動「終身學習千人健走」於4月28日（週六）在台北市立動物園舉行，逾1,200位民眾參加。教育部主任秘書朱楠賢，終身教育司黃月麗司長，以及各主題學習圈單位包括生活品質文教基金會、玄奘文教基金會、何嘉仁文教基金會、東元科技文教基金會、技嘉教育基金會、研揚文教基金會、耕莘文教基金會等皆與會出席，在場呼籲大家「再忙也要學習！」邀請全民一起發掘並享受活到老、動起來、學到老的樂趣。
學習除了學校教育，在生活中也有多元豐富的終身學習管道。社區，即是一個重要的實踐場域。以負責科普教育學習圈的技嘉教育基金會來說，就在社區中透過教學課程促進活躍老化，也發揮了在地互助的凝聚功能。「我們的服務宗旨在於縮短數位落差，目前在社區中開設智慧型手機班，讓長者跟得上時代、增進人際互動。而銀髮朋友學會了之後，也歡迎來做志工助教，因為更具同理心，效果更好。」今年教育基金會終身學習圈總召集人、技嘉教育基金會周麗華副執行長表示。
負責原住民族教育圈的東元科技文教基金會，透過整合與互助，認養扶植42個部落教育團隊，為原住民孩童教育和族群文化傳承而努力。東元科技文教基金會執行秘書曾文志分享：「我們會深入部落，與當地的社區發展協會或小學合作，希望可以一同發展他們的族群傳習計畫，提供資源，包括經費、師資或技能等，目的在於傳承原住民文化。我們的計畫名稱為『驚嘆號原民族群永續教育計劃』，就是希望即使未來我們的資源不在了，當地可以用自己長出的力量持續發展下去。」
目前在教育部申請設立的財團法人教育基金會有720家，基金總額超過700億元，是國家社會的一股重要力量，得以一同推展終身教育，提供民眾多樣化學習活動及多管道的學習機會，希望民眾能將終身學習內化為生活習慣；未來也將更多結合社區，投入舉辦各類終身學習活動，共創全民樂學習的社會。
活動現場民眾熱情參與（照片提供：胡善慧）