學校與社區有著密不可分及互惠的夥伴關係,學校存在於社區中,學生來自於社區,因此教育的內容必須配合社區需求。因著這樣的概念,宜蘭縣東澳國小結合部落生態人文,讓教育與社區結合,使學校成為社區的活動中心,讓居民有機會進到學校,創造更多教育機會。